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| Titre : | Les tout-petits, l'approche Reggio et la nature (2021) |
| Auteurs : | Elise Mareuil, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Métiers de la petite enfance (291, 03/2021) |
| Article : | p.35-38 |
| Note générale : | Bibliographie. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis activité d'éveil |
| Mots-clés: | pédagogie active / méthode expérimentale |
| Résumé : | Réflexion sur les bienfaits de l'éveil à la nature chez le jeune enfant. Présentation de l'approche italienne Reggio, qui repose sur l'observation et l'exploration sensorielle de la nature, et qui met en oeuvre une pédagogie active s'appuyant sur l'expérimentation libre, la valorisation des compétences et de l'autonomie de l'enfant. Des exemples d'activités pour une découverte ludique et créative de l'environnement. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 07/04/2021 |