Du magma au haïku
de Florence Jendoubi In Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021), p.47-48 L'atelier d'écriture pour susciter la créativité des élèves : le texte libre et les thématiques explorées ; l'organisation de la classe ; le cahier personnel ; le choix des consignes ; l'image de soi et le lâcher prise. |
Jendoubi Florence.
« Du magma au haïku »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021), p.47-48.
Titre : | Du magma au haïku (2021) |
Auteurs : | Florence Jendoubi, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (569, 05/2021) |
Article : | p.47-48 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis atelier d'écriture / créativité / pédagogie |
Résumé : | L'atelier d'écriture pour susciter la créativité des élèves : le texte libre et les thématiques explorées ; l'organisation de la classe ; le cahier personnel ; le choix des consignes ; l'image de soi et le lâcher prise. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 30/08/2021 |