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  2. Grandes écoles, toute petite diversité
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Grandes écoles, toute petite diversité
de Lucile Chevalier
In Pour l'éco, 031 (05/2021), p.38-39
Le point sur la diversité des origines des étudiants dans les grandes écoles et sur la question des quotas en France : la faible diversité des origines sociales des étudiants dans les grandes écoles ; les conséquences économiques et sociales de l'uniformité des étudiants ; les mesures prises pour favoriser la diversité des profils des étudiants de grandes écoles ; la question de l'instauration de quotas ; l'exemple de la Californie de 1975 à 1996 et les risques de la discrimination positive ; les inégalités scolaires ; la création des internats de la réussite. Encadré : parcours d'études comparé entre CSP défavorisées et CSP favorisées.
Chevalier Lucile. « Grandes écoles, toute petite diversité » in Pour l'éco, 031 (05/2021), p.38-39.
Article de périodique
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Grandes écoles, toute petite diversité

    Dans le périodique : Pour l'éco, n°031 (05/2021)
  • Auteur : Lucile Chevalier
    • Pages : p.38-39
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Le point sur la diversité des origines des étudiants dans les grandes écoles et sur la question des quotas en France : la faible diversité des origines sociales des étudiants dans les grandes écoles ; les conséquences économiques et sociales de l'uniformité des étudiants ; les mesures prises pour favoriser la diversité des profils des étudiants de grandes écoles ; la question de l'instauration de quotas ; l'exemple de la Californie de 1975 à 1996 et les risques de la discrimination positive ; les inégalités scolaires ; la création des internats de la réussite. Encadré : parcours d'études comparé entre CSP défavorisées et CSP favorisées.

    • Descripteurs :

      Motbis

      grande école / inégalité scolaire
    • Mots-clés : CPGE (classe préparatoire aux grandes écoles) / internat de la réussite

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