L'Aventure des savoirs : entretien avec Philippe Meirieu
de Martine Fournier In Sciences humaines. Hors série, 24 (mars 1999), p. 41-43 Pour Philippe Meirieu, la question des savoirs à enseigner doit être reconsidérée. Leur choix devrait relever de la nation tout entière. Les savoirs devraient permettre à l'enfant de se situer comme solidaire de l'humanité. Enseigner est un métier à part entière. Encadré présentant quelques figures importantes en éducation. |
Fournier Martine.
« L'Aventure des savoirs : entretien avec Philippe Meirieu »
in Sciences humaines. Hors série, 24 (mars 1999), p. 41-43.
Titre : | L'Aventure des savoirs : entretien avec Philippe Meirieu (1999) |
Auteurs : | Martine Fournier, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Sciences humaines. Hors série (24, mars 1999) |
Article : | p. 41-43 |
Descripteurs : |
Motbis acquisition de connaissances / enseignant / objectif de l'éducation / pédagogue / politique de l'éducation |
Résumé : |
Pour Philippe Meirieu, la question des savoirs à enseigner doit être reconsidérée. Leur choix devrait relever de la nation tout entière. Les savoirs devraient permettre à l'enfant de se situer comme solidaire de l'humanité. Enseigner est un métier à part entière. Encadré présentant quelques figures importantes en éducation. |
Nature du document : | documentaire |
Date de création : | 06/06/1999 |