|  | La réingénierie du diplôme d'Etat d'aide-soignant de Ingrid Choucrallah In Soins Aides Soignantes, 103 (Novembre - Décembre 2021), p.7 à 23 La ré-ingénierie de la formation pour devenir aide-soignant répond à l'évolution de la prise en charge des personnes soignées. Le référentiel de formation identifie l'ensemble des savoirs, des savoir-faire et des attitudes attendues. | 
							Choucrallah Ingrid. 
« La réingénierie du diplôme d'Etat d'aide-soignant »
 in Soins Aides Soignantes, 103 (Novembre - Décembre 2021), p.7 à 23.
							
						
			
			| Titre : | La réingénierie du diplôme d'Etat d'aide-soignant (2021) | 
| Auteurs : | Ingrid Choucrallah, Auteur | 
| Type de document : | Article : texte imprimé | 
| Dans : | Soins Aides Soignantes (103, Novembre - Décembre 2021) | 
| Article : | p.7 à 23 | 
| Langues: | Français | 
| Descripteurs : | Motbisacquisition de connaissances / auxiliaire médical / compétence / formation / niveau de compétence / référentiel | 
| Résumé : | La ré-ingénierie de la formation pour devenir aide-soignant répond à l'évolution de la prise en charge des personnes soignées. Le référentiel de formation identifie l'ensemble des savoirs, des savoir-faire et des attitudes attendues. | 
| Note de contenu : | Au sommaire du dossier: - Un alignement sur la réforme de la formation professionnelle - Origines d'une ré-ingénierie tant attendue - Une certification par blocs de compétences pour faciliter les parcours de formation - Nouvelles modalités de la sélection en formation d'aide-soignant - Le nouveau référentiel de la formation d'aide-soignant - Exercice du métier d'aide-soignant et réforme du référentiel de formation - Les passerelles vers la formation d'aide-soignant | 
| Nature du document : | documentaire | 
| Date de création : | 22/11/2021 | 

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