Eduquer à l'alimentation en cours d'anglais
de Andrea Duval In Cahiers pédagogiques (Revue), 571 (09/2021), p.20-21 Alimentation et références culturelles en cours d'anglais au lycée : l'analyse d'un document télévisuel états-unien ; l'observation des différentes habitudes culturelles et sociales parmi des élèves de la classe ; les recommandations nutritionnelles du Canada ; le travail lexical et la sensibilisation aux effets sur la santé de l'alimentation ; les prolongements possibles ; la préparation d'un débat argumenté. |
Duval Andrea.
« Eduquer à l'alimentation en cours d'anglais »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 571 (09/2021), p.20-21.
Titre : | Eduquer à l'alimentation en cours d'anglais (2021) |
Auteurs : | Andrea Duval, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (571, 09/2021) |
Article : | p.20-21 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis diététique |
Mots-clés: | enseignement d'une langue vivante |
Résumé : | Alimentation et références culturelles en cours d'anglais au lycée : l'analyse d'un document télévisuel états-unien ; l'observation des différentes habitudes culturelles et sociales parmi des élèves de la classe ; les recommandations nutritionnelles du Canada ; le travail lexical et la sensibilisation aux effets sur la santé de l'alimentation ; les prolongements possibles ; la préparation d'un débat argumenté. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 10/01/2022 |