)
| Titre : | Sans cesse remettre la mixité sur le métier (2021) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (572, 11/2021) |
| Article : | p.62-67 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis discrimination sociale |
| Mots-clés: | mixité sociale (éducation) / interaction en éducation |
| Résumé : | Témoignages de jeunes enseignantes sur comment favoriser la mixité de genre, sociale et ethnique et lutter contre les discriminations à l'école : le rapport à la beauté des petites filles ; la pression sociale sur les garçons dès l'école maternelle ; la difficulté scolaire et la loyauté de classe sociale quand on est en CM2 ; l'apport d'interventions extérieures, en classe de 5e, sur les différences et discriminations ; la banalisation des insultes, moqueries et harcèlements en classe de 4e. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 26/01/2022 |
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