"Je veux juste faire mon métier"
de Mike Noeppel In Cahiers pédagogiques (Revue), 572 (11/2021), p.28-29 L'autoconfrontation, au cours d'entretiens, dans une perspective de développement professionnel de l'enseignant : l'effet clinique de l'entretien ; redonner du sens à l'acte professionnel ; les travaux d'Yves Clot, professeur de psychologie du travail ; le questionnement sur l'ensemble du métier ; l'analyse des activités en classe et des interactions avec les élèves ; le travail sur les représentations. |
Noeppel Mike.
« "Je veux juste faire mon métier" »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 572 (11/2021), p.28-29.
Titre : | "Je veux juste faire mon métier" (2021) |
Auteurs : | Mike Noeppel, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (572, 11/2021) |
Article : | p.28-29 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis formation des enseignants |
Mots-clés: | interaction en éducation |
Résumé : | L'autoconfrontation, au cours d'entretiens, dans une perspective de développement professionnel de l'enseignant : l'effet clinique de l'entretien ; redonner du sens à l'acte professionnel ; les travaux d'Yves Clot, professeur de psychologie du travail ; le questionnement sur l'ensemble du métier ; l'analyse des activités en classe et des interactions avec les élèves ; le travail sur les représentations. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 26/01/2022 |