)
| Titre : | Se poser des questions, est-ce du vrai travail ? (2021) |
| Auteurs : | Brigitte Cosnard, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (572, 11/2021) |
| Article : | p.18-20 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis didactique |
| Mots-clés: | interaction en éducation |
| Résumé : | Les techniques de l'entretien d'explicitation (EDE) dans l'organisation et la mise en place d'une posture réflexive chez l'élève : un espace de verbalisation centré sur l'apprentissage ; la mise en place d'un contrat de communication explicite ; la description du vécu de l'action ; la compréhension des processus cognitifs pour l'élève et l'enseignant ; l'articulation entre pratique individuelle et collective dans la classe ; les différentes étapes ; l'émergence du langage second. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 26/01/2022 |
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