Chronopsychologie : les horloges humaines
de Pierre Leconte, Claire Leconte-Lambert In Sciences humaines, 55 (novembre 1995), p. 25-29 Les capacités intellectuelles de mémorisation ou de concentration évoluent différemment au cours de la journée. C'est l'un des nombreux enseignements de la chronopsychologie. |
Leconte Pierre, Leconte-Lambert Claire.
« Chronopsychologie : les horloges humaines »
in Sciences humaines, 55 (novembre 1995), p. 25-29.
Titre : | Chronopsychologie : les horloges humaines (1995) |
Auteurs : | Pierre Leconte, Auteur ; Claire Leconte-Lambert, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Sciences humaines (55, novembre 1995) |
Article : | p. 25-29 |
Descripteurs : |
Motbis rythme biologique |
Mots-clés: | chronopsychologie |
Résumé : |
Les capacités intellectuelles de mémorisation ou de concentration évoluent différemment au cours de la journée. C'est l'un des nombreux enseignements de la chronopsychologie. |
Nature du document : | documentaire |