Covid : la stratégie de dépistage à l'école inopérante
de Florence Rosier In Le Monde - Téléchargeable dans EUROPRESSE, 23926 (10/12/2021), p.10 Dossier sur le dépistage du Covid-19 à l'école : la prépublication de l'INSERM sur l'insuffisance de dépistage suite à une modélisation, le protocole de test en place et ses limites, les détails de la modélisation, les préconisations de l'INSERM, l'expérimentation de l'éducation nationale pour une nouvelle stratégie de tests, l'importance de la vaccination des enfants. |
Rosier Florence.
« Covid : la stratégie de dépistage à l'école inopérante »
in Le Monde - Téléchargeable dans EUROPRESSE, 23926 (10/12/2021), p.10.
Titre : | Covid : la stratégie de dépistage à l'école inopérante (2021) |
Auteurs : | Florence Rosier, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Le Monde - Téléchargeable dans EUROPRESSE (23926, 10/12/2021) |
Article : | p.10 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis établissement d'enseignement |
Mots-clés: | Covid-19 / dépistage sanitaire |
Résumé : | Dossier sur le dépistage du Covid-19 à l'école : la prépublication de l'INSERM sur l'insuffisance de dépistage suite à une modélisation, le protocole de test en place et ses limites, les détails de la modélisation, les préconisations de l'INSERM, l'expérimentation de l'éducation nationale pour une nouvelle stratégie de tests, l'importance de la vaccination des enfants. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | / Article de périodique //Article de périodique |
Date de création : | 10/01/2022 |