"Accueillons les langues des élèves migrants"
de Anne-Sophie Cayet, Catherine de Coppet In Sciences humaines, 342 (12/2021), p.11 Entretien avec une chercheuse et enseignante de français langue étrangère (FLE) sur l'inclusion des élèves allophones migrants en France : les difficultés de l'institution scolaire à inclure véritablement ces élèves ; la mise en place expérimentale d'une éducation interculturelle sous forme d'ateliers philosophiques en milieu scolaire ou extra-scolaire. |
Cayet Anne-Sophie, Coppet Catherine de.
« "Accueillons les langues des élèves migrants" »
in Sciences humaines, 342 (12/2021), p.11.
Titre : | "Accueillons les langues des élèves migrants" (2021) |
Auteurs : | Anne-Sophie Cayet, Personne interviewée ; Catherine de Coppet, Intervieweur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Sciences humaines (342, 12/2021) |
Article : | p.11 |
Note générale : | Lexique. |
Langues: | Français |
Mots-clés: | inclusion scolaire / élève allophone |
Résumé : | Entretien avec une chercheuse et enseignante de français langue étrangère (FLE) sur l'inclusion des élèves allophones migrants en France : les difficultés de l'institution scolaire à inclure véritablement ces élèves ; la mise en place expérimentale d'une éducation interculturelle sous forme d'ateliers philosophiques en milieu scolaire ou extra-scolaire. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique/Entretien, interview |
Date de création : | 10/01/2022 |