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| Titre : | Enseigner aux élèves comment apprendre : 55 séances clés en main |
| Auteurs : | Grégoire Borst, Auteur ; Emilie Decrombecque, Auteur ; Jérôme Hubert, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Nathan, 2022 |
| ISBN/ISSN : | 978-2-09-125485-2 |
| Format : | 205 p. |
| Index. décimale : | RP (Réserve Pédagogique) |
| Descripteurs : |
Motbis apprentissage cognitif / attention / mémorisation / processus cognitif |
| Mots-clés: | émotion |
| Résumé : |
Un accompagnement guidé et progressif en 55 séances pour « apprendre à apprendre » : fonctionnement du cerveau, attention, mémoires, automatismes, compréhension, émotions. Inclus :
- Les diaporamas des 55 séances, - Les fiches élèves corrigées, - Les vidéos. |
| Nature du document : | documentaire |
| Date de création : | 09/06/2022 |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RP | Méthodologie | RESERVE PEDAGOGIQUE | 028000 | Disponible |