L'évaluation à la demande
de Goulven Allée In Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022), p.29-31 L'évaluation en EPS (Education physique et sportive), en collège, au rythme de l'élève et pour développer la coopération lors d'un cycle de badminton : le dispositif pour la progression des élèves ; la compréhension des différentes étapes de l'apprentissage ; le processus de l'évaluation à la demande ; la mise en place d'un système d'entraide. |
Allée Goulven.
« L'évaluation à la demande »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022), p.29-31.
Titre : | L'évaluation à la demande (2022) |
Auteurs : | Goulven Allée, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (574, 01/2022) |
Article : | p.29-31 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis méthode pédagogique |
Mots-clés: | évaluation des apprenants / EPS (éducation physique et sportive) |
Résumé : | L'évaluation en EPS (Education physique et sportive), en collège, au rythme de l'élève et pour développer la coopération lors d'un cycle de badminton : le dispositif pour la progression des élèves ; la compréhension des différentes étapes de l'apprentissage ; le processus de l'évaluation à la demande ; la mise en place d'un système d'entraide. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 13/04/2022 |