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La coopération calme-t-elle les élèves ?
de Sylvain Connac In Cahiers pédagogiques (Revue), 575 (02/2022), p.37-38 La coopération en classe au service du bien-être des élèves : le règlement des conflits ; le sentiment de confiance et de sécurité ; l'éducation à la paix et aux liens d'amitié ; la médiation par les pairs ; la socialité ; les conséquences sur les apprentissages. |
Connac Sylvain.
« La coopération calme-t-elle les élèves ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 575 (02/2022), p.37-38.
| Titre : | La coopération calme-t-elle les élèves ? (2022) |
| Auteurs : | Sylvain Connac, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (575, 02/2022) |
| Article : | p.37-38 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis coopération scolaire |
| Mots-clés: | élève (système éducatif) / interaction en éducation |
| Résumé : | La coopération en classe au service du bien-être des élèves : le règlement des conflits ; le sentiment de confiance et de sécurité ; l'éducation à la paix et aux liens d'amitié ; la médiation par les pairs ; la socialité ; les conséquences sur les apprentissages. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 03/05/2022 |

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