)
| Titre : | Chercheurs de pépites (2022) |
| Auteurs : | Nicolas Crampon |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (578, 06/2022) |
| Article : | p.22-23 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis enseignement élémentaire / expression écrite / lecture |
| Résumé : | La cohérence entre apprentissages disciplinaires et apprentissages de l'écriture et de la lecture à l'échelle d'une école primaire : l'organisation hebdomadaire des activités ; la mise en place de productions écrites systématiques ; la lecture orale des productions et leur mise en valeur ; l'autoévaluation et le travail de groupe encouragés ; l'étayage lexicographique ; les prolongements culturels ; le travail de l'équipe enseignante. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 06/10/2022 |
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