)
| Titre : | Innover avec les sciences cognitives : Des projets pédagogiques pour mieux apprendre |
| Auteurs : | Jean-Luc Berthier, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Nathan, 2021 |
| Collection : | Du labo à la classe |
| ISBN/ISSN : | 978-2-09-125435-7 |
| Format : | 199 p. |
| Index. décimale : | RP (Réserve Pédagogique) |
| Descripteurs : |
Motbis apprentissage cognitif / attention / mémorisation / processus cognitif |
| Résumé : |
Innover avec les sciences cognitives, un dispositif clés en main pour faire vivre les sciences cognitives à l’école et les intégrer aux apprentissages.
Un ouvrage sous forme de parcours de formation, répondant à 3 problématiques : - Enjeux : pourquoi faire vivre les sciences cognitives à travers des projets pédagogiques ? - Modalités : quels projets pédagogiques sont possibles, et comment les mettre en place ? - Conditions de réussite du projet : comment faire vivre les projets sur un temps long ? |
| Nature du document : | documentaire |
| Date de création : | 15/11/2022 |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RP | Méthodologie | RESERVE PEDAGOGIQUE | 028421 | Disponible |