"Bébé Covid" : un retard de développement ?
de Melinda Wenner Moyer In Cerveau & psycho, 145 (07/2022), p.58-64 Le point sur les conséquences du contexte de la pandémie de Covid-19 sur le développement des aptitudes cognitives et motrices chez les nourrissons : infection par le SARS-CoV-2, confinement, qualité de l'accueil hospitalier, rôle des inégalités sociales, déficits cognitifs et moteurs, déficit d'interactions, impact du port du masque, effets du stress prénatal, régulation de l'attention et des émotions, nécessité d'études supplémentaires, accompagnement des familles. |
Wenner Moyer Melinda.
« "Bébé Covid" : un retard de développement ? »
in Cerveau & psycho, 145 (07/2022), p.58-64.
Titre : | "Bébé Covid" : un retard de développement ? (2022) |
Auteurs : | Melinda Wenner Moyer |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cerveau & psycho (145, 07/2022) |
Article : | p.58-64 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis développement intellectuel / développement psychomoteur / petite enfance |
Mots-clés: | Covid-19 |
Résumé : | Le point sur les conséquences du contexte de la pandémie de Covid-19 sur le développement des aptitudes cognitives et motrices chez les nourrissons : infection par le SARS-CoV-2, confinement, qualité de l'accueil hospitalier, rôle des inégalités sociales, déficits cognitifs et moteurs, déficit d'interactions, impact du port du masque, effets du stress prénatal, régulation de l'attention et des émotions, nécessité d'études supplémentaires, accompagnement des familles. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 09/11/2022 |