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| Titre : | Respect ! (2022) |
| Type de document : | Article : Livre |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (579, 09/2022) |
| Article : | p.22-68 |
| Langues : | Français |
| Descripteurs : |
Motbis respect de la discipline |
| Mots-clés : | relation enseignant-apprenant |
| Résumé : | L'enseignement et l'éducation au respect en classe et à l'école : un corrélat dans la relation scolaire ; les savoirs à enseigner ; une question de savoir-être ; les pratiques pédagogiques à promouvoir ; l'engagement et la responsabilité des différents acteurs de la communauté éducative. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 06/01/2023 |
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