100 idées pour enseigner les habiletés sociales

• Auteur : Mehdi Liratni
• • Editeur : Tom Pousse 2020
  • Collection : 100 idées
  • ISBN/ISSN : 978-2-35345-223-1
  • Format : 214 p.
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Pour que leur intégration sociale et scolaire soit réussie, les enfants doivent prioritairement apprendre les codes de communication et de socialisation, codes que l’on nomme aussi « les habiletés sociales ». L’apprentissage de ces habiletés concerne donc tous les enfants, mais elles nécessitent parfois des techniques d’enseignement plus spécifiques quand ces derniers présentent des troubles du neuro-développement (comme l’autisme, le trouble d’attention/hyperactivité, les dys…) ou des carences éducatives (enfants à caractère « social », troubles oppositionnels…).

• • Descripteurs :

    Motbis

    altruisme / comportement / langage / norme sociale / sentiment / sociabilité
  • Index. décimale : 371.1 (Formation ds enseignants et didactiques)