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| Titre : | La prononciation anglaise : une question de distance (2022) |
| Auteurs : | Franck Bardol |
| Type de document : | Article : Livre |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (580, 11/2022) |
| Article : | p.25-26 |
| Langues : | Français |
| Mots-clés : | numérique éducatif / langue anglaise / enseignement d'une langue vivante |
| Résumé : | Les avantages du numérique dans l'apprentissage de l'anglais et sa prononciation : la conception d'un dispositif hybride ; l'usage d'une plate-forme collaborative ; la place de l'évaluation ; l'articulation bimodale, présentiel-distanciel ; la relation entre enseignant et apprenant ; l'acquisition de l'autonomie. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 06/01/2023 |
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