Usages, inégalités et différenciation
de Leïla Bouabdelli In Cahiers pédagogiques (Revue), 580 (11/2022), p.59-60 L'utilisation du numérique dans les enseignements pour construire une littératie et culture numériques pour l'ensemble des jeunes : la très forte disparité des usages des jeunes ; le développement de la compréhension orale et écrite ; la diversité des supports numériques et des pratiques en cours. |
Bouabdelli Leïla.
« Usages, inégalités et différenciation »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 580 (11/2022), p.59-60.
Titre : | Usages, inégalités et différenciation (2022) |
Auteurs : | Leïla Bouabdelli |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (580, 11/2022) |
Article : | p.59-60 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis pédagogie différenciée |
Mots-clés: | numérique éducatif / culture numérique |
Résumé : | L'utilisation du numérique dans les enseignements pour construire une littératie et culture numériques pour l'ensemble des jeunes : la très forte disparité des usages des jeunes ; le développement de la compréhension orale et écrite ; la diversité des supports numériques et des pratiques en cours. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 06/01/2023 |