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| Titre : | Phobie scolaire : effet de mode ou réalité profonde ? (2022) |
| Auteurs : | Annie Métais |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Inserm le magazine (055, 12/2022) |
| Article : | p.4-5 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | phobie scolaire |
| Résumé : | Bilan d'une enquête sur la phobie scolaire lancée en 2018 par le Centre de recherche en épidémiologie et santé des populations. Données chiffrées concernant le "refus scolaire anxieux" ; typologie des différents élèves suivis et aperçu de quelques éléments pouvant renforcer la phobie scolaire ; l'importance du repérage précoce des élèves à risque, du soutien aux familles et de la bonne gestion du retour à l'école. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 13/01/2023 |
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