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Pour que l'humour rime avec autorité
de Romain Cordier In Cahiers pédagogiques (Revue), 582 (01/2023), p.60-61 L'humour en classe et dans la construction de l'autorité : la notion d'autorité ; la construction de figures de référence ; l'expertise et l'autorité de l'enseignant ; la place de l'humour et du charisme dans l'acte d'enseigner ; la relation entre enseignant et apprenant ; la distinction entre humour et ironie. |
Cordier Romain.
« Pour que l'humour rime avec autorité »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 582 (01/2023), p.60-61.
| Titre : | Pour que l'humour rime avec autorité (2023) |
| Auteurs : | Romain Cordier |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (582, 01/2023) |
| Article : | p.60-61 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis humour |
| Mots-clés: | autorité (psychologie) / relation enseignant-apprenant |
| Résumé : | L'humour en classe et dans la construction de l'autorité : la notion d'autorité ; la construction de figures de référence ; l'expertise et l'autorité de l'enseignant ; la place de l'humour et du charisme dans l'acte d'enseigner ; la relation entre enseignant et apprenant ; la distinction entre humour et ironie. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 17/03/2023 |

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