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  2. Un dinosaure, un adulte et un enfant, ou comment les petits nous invitent à repenser l'espace
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Un dinosaure, un adulte et un enfant, ou comment les petits nous invitent à repenser l'espace
de Jader Janer Moreira Lopes
In Métiers de la petite enfance, 314 (02/2023), p.26-27
Présentation d'une expérience réalisée au sein d'un lieu éducatif brésilien, où de jeunes enfants ont créé et inventé des espaces, produisant des spatialités humaines : description du projet ayant pour thème les dinosaures ; l'espace comme lieu d'expression et d'énonciation d'histoires ; la réflexion sur l'aménagement de l'espace dans les structures d'accueil de jeunes enfants et la rupture avec l'"adulto-centrisme" (tendance à proposer un espace centré sur les positions des adultes dans leurs relations avec les jeunes enfants).
Janer Moreira Lopes Jader. « Un dinosaure, un adulte et un enfant, ou comment les petits nous invitent à repenser l'espace » in Métiers de la petite enfance, 314 (02/2023), p.26-27.
Article de périodique
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Un dinosaure, un adulte et un enfant, ou comment les petits nous invitent à repenser l'espace

    Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°314 (02/2023)
  • Auteur : Jader Janer Moreira Lopes
    • Pages : p.26-27
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Présentation d'une expérience réalisée au sein d'un lieu éducatif brésilien, où de jeunes enfants ont créé et inventé des espaces, produisant des spatialités humaines : description du projet ayant pour thème les dinosaures ; l'espace comme lieu d'expression et d'énonciation d'histoires ; la réflexion sur l'aménagement de l'espace dans les structures d'accueil de jeunes enfants et la rupture avec l'"adulto-centrisme" (tendance à proposer un espace centré sur les positions des adultes dans leurs relations avec les jeunes enfants).

    • Descripteurs :

      Motbis

      agencement intérieur
    • Mots-clés : établissement d'accueil du jeune enfant (EAJE)

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