Mettre tous les élèves au travail
de Jonathan Faivre In Cahiers pédagogiques (Revue), 584 (03/2023), p.28-29 Comment veiller à ce que chaque élève travaille et collabore dans le cadre d'un travail de groupe : les allers-retours entre travail individuel et de groupe ; la confrontation de la réflexion individuelle à celle du groupe ; l'échéancier et l'organisation du travail dans le temps ; la répartition des tâches et responsabilités ; l'évaluation par les pairs. |
Faivre Jonathan.
« Mettre tous les élèves au travail »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 584 (03/2023), p.28-29.
Titre : | Mettre tous les élèves au travail (2023) |
Auteurs : | Jonathan Faivre |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (584, 03/2023) |
Article : | p.28-29 |
Langues: | Français |
Mots-clés: | travail de groupe en éducation |
Résumé : | Comment veiller à ce que chaque élève travaille et collabore dans le cadre d'un travail de groupe : les allers-retours entre travail individuel et de groupe ; la confrontation de la réflexion individuelle à celle du groupe ; l'échéancier et l'organisation du travail dans le temps ; la répartition des tâches et responsabilités ; l'évaluation par les pairs. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 23/05/2023 |