Quand les pratiques suscitent de l'anxiété chez les professionnels
de Laurence Rameau In Métiers de la petite enfance, 315 (03/2023), p.24-25 Réflexion sur l'évolution des pratiques éducatives au sein des EAJE (Etablissements d'accueil du jeune enfant), orientées vers la réponse aux besoins immédiats de l'enfant. Les dérives de cette méthode éducative, négligeant l'accompagnement des enfants vers l'autonomie et générant différentes peurs chez les professionnels de la petite enfance (peur du manque, peur du cadre, peur du risque). |
Rameau Laurence.
« Quand les pratiques suscitent de l'anxiété chez les professionnels »
in Métiers de la petite enfance, 315 (03/2023), p.24-25.
Titre : | Quand les pratiques suscitent de l'anxiété chez les professionnels (2023) |
Auteurs : | Laurence Rameau |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Métiers de la petite enfance (315, 03/2023) |
Article : | p.24-25 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis principe d'éducation |
Mots-clés: | établissement d'accueil du jeune enfant (EAJE) |
Résumé : | Réflexion sur l'évolution des pratiques éducatives au sein des EAJE (Etablissements d'accueil du jeune enfant), orientées vers la réponse aux besoins immédiats de l'enfant. Les dérives de cette méthode éducative, négligeant l'accompagnement des enfants vers l'autonomie et générant différentes peurs chez les professionnels de la petite enfance (peur du manque, peur du cadre, peur du risque). |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 05/04/2023 |