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| Titre : | Agir sur les facteurs internes (2023) |
| Auteurs : | Vincent Bonniol ; Cécile Redondo |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (586, 06/2023) |
| Article : | p.54-55 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis didactique |
| Mots-clés: | enseignement des mathématiques / liaison entre les niveaux d'enseignement |
| Résumé : | Accompagner et former des enseignants d'éducation prioritaire dans le cadre d'une recherche collaborative sur la résolution de problèmes en mathématiques d'élèves de classe de CM1, CM2 et 6e : l'intervention de chercheurs en sciences de l'éducation ; l'échelle de l'établissement pour l'analyse et la formation ; la construction d'une culture commune interdegré ; l'élaboration des solutions. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 20/09/2023 |
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