Climat : l'éducation au coeur de la transition
de Stefanie Uhrig In Cerveau & psycho, 156 (07/2023), p.58-64 Problématiques liées à la détresse psychologique des jeunes face au dérèglement climatique et au rôle de l'éducation pour atténuer l'amertume ressentie face à la question de l'inaction politique. Données sur le nombre d'enfants concernés par le changement climatique et ses effets psychologiques ; exemples d'organisations militant pour une généralisation de l'éducation climatique à l'école ; l'importance de sensibiliser les jeunes à la protection du climat en limitant le sentiment de frustration. |
Uhrig Stefanie.
« Climat : l'éducation au coeur de la transition »
in Cerveau & psycho, 156 (07/2023), p.58-64.
Titre : | Climat : l'éducation au coeur de la transition (2023) |
Auteurs : | Stefanie Uhrig |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cerveau & psycho (156, 07/2023) |
Article : | p.58-64 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis angoisse / jeunesse |
Mots-clés: | changement climatique |
Résumé : | Problématiques liées à la détresse psychologique des jeunes face au dérèglement climatique et au rôle de l'éducation pour atténuer l'amertume ressentie face à la question de l'inaction politique. Données sur le nombre d'enfants concernés par le changement climatique et ses effets psychologiques ; exemples d'organisations militant pour une généralisation de l'éducation climatique à l'école ; l'importance de sensibiliser les jeunes à la protection du climat en limitant le sentiment de frustration. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 21/08/2023 |