Ce qui s'apprend dans les cabanes
de Emilie Martin In Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023), p.35-36 La pédagogie par la nature : la posture de l'enseignant ; l'expérience directe de l'élève ; un espace de libre activité et d'immersion ; le jeu libre ; la classe promenade ; la liberté de choix et d'action de l'enfant ; les effets en classe. |
Martin Emilie.
« Ce qui s'apprend dans les cabanes »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023), p.35-36.
Titre : | Ce qui s'apprend dans les cabanes (2023) |
Auteurs : | Emilie Martin |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (587, 09/2023) |
Article : | p.35-36 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis situation pédagogique |
Mots-clés: | classe dehors / éducation à l'environnement |
Résumé : | La pédagogie par la nature : la posture de l'enseignant ; l'expérience directe de l'élève ; un espace de libre activité et d'immersion ; le jeu libre ; la classe promenade ; la liberté de choix et d'action de l'enfant ; les effets en classe. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 13/12/2023 |