Dans la zone grise
In Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023), p.28-30 La collaboration et les liens entre éducation populaire et enseignement : des exemples d'actions en classe et d'associations ; la complémentarité des actions ; les comportements et le langage ; l'enrichissement de la relation pédagogique ; les apports d'un travail régulier ; l'intérêt d'une médiation sur certains sujets ; les relations avec les élèves ; l'ouverture sur l'extérieur de la classe, de l'école. |
« Dans la zone grise »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023), p.28-30.
Titre : | Dans la zone grise (2023) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (587, 09/2023) |
Article : | p.28-30 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis enseignement / pédagogie |
Mots-clés: | éducation populaire |
Résumé : | La collaboration et les liens entre éducation populaire et enseignement : des exemples d'actions en classe et d'associations ; la complémentarité des actions ; les comportements et le langage ; l'enrichissement de la relation pédagogique ; les apports d'un travail régulier ; l'intérêt d'une médiation sur certains sujets ; les relations avec les élèves ; l'ouverture sur l'extérieur de la classe, de l'école. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 13/12/2023 |