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  2. Accueillir les "enfants remarquables" (dits "difficiles") en ACM
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Accueillir les "enfants remarquables" (dits "difficiles") en ACM
de Pascal Marconato
In Le Journal de l'animation., 241 (09/2023), p.22-33
Dossier consacré aux solutions existant pour les accueils collectifs de mineurs pour accueillir de façon optimale les enfants en difficultés sociales, familiales et/ou personnelles. Savoir les nommer sans les stigmatiser et en tenant compte à la fois des enfants qui se font remarquer et ceux qui sont effacés. Apprendre à les comprendre en leur permettant de s'apaiser et de s'ouvrir. Panorama des troubles DYS. Différentes possibilités d'actions individuelles ou collectives.
Marconato Pascal. « Accueillir les "enfants remarquables" (dits "difficiles") en ACM » in Le Journal de l'animation., 241 (09/2023), p.22-33.
Article de périodique
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Accueillir les "enfants remarquables" (dits "difficiles") en ACM

    Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°241 (09/2023)
  • Auteur : Pascal Marconato
    • Pages : p.22-33
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Dossier consacré aux solutions existant pour les accueils collectifs de mineurs pour accueillir de façon optimale les enfants en difficultés sociales, familiales et/ou personnelles. Savoir les nommer sans les stigmatiser et en tenant compte à la fois des enfants qui se font remarquer et ceux qui sont effacés. Apprendre à les comprendre en leur permettant de s'apaiser et de s'ouvrir. Panorama des troubles DYS. Différentes possibilités d'actions individuelles ou collectives.

    • Descripteurs :

      Motbis

      psychologie de l'enfant
    • Mots-clés : accueil collectif de mineurs (ACM)

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