Ecole et protection de l'enfance : "peut mieux faire"
de Olivier Van Caemerbèke In Le Bulletin de la Protection de l'Enfance (BPE), 140-143 (octobre-novembre-décembre 2023), p. 16 à 24 le manque de communication entre lÉducation nationale et l'Aide sociale à l'enfance (ASE) est en partie responsable du faible taux de réussite scolaire des enfants protégés. Pluus d'un tiers des jeunes sortant de l'ASE quittent les dispositifs de protection sans diplôme ou avec seulement le brevet en poche. |
Van Caemerbèke Olivier.
« Ecole et protection de l'enfance : "peut mieux faire" »
in Le Bulletin de la Protection de l'Enfance (BPE), 140-143 (octobre-novembre-décembre 2023), p. 16 à 24.
Titre : | Ecole et protection de l'enfance : "peut mieux faire" (2023) |
Auteurs : | Olivier Van Caemerbèke, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Le Bulletin de la Protection de l'Enfance (BPE) (140-143, octobre-novembre-décembre 2023) |
Article : | p. 16 à 24 |
Descripteurs : |
Motbis condition de l'enfant / foyer de l'enfance / réussite scolaire |
Mots-clés: | ASE (Aide sociale à l'enfance) |
Résumé : | le manque de communication entre lÉducation nationale et l'Aide sociale à l'enfance (ASE) est en partie responsable du faible taux de réussite scolaire des enfants protégés. Pluus d'un tiers des jeunes sortant de l'ASE quittent les dispositifs de protection sans diplôme ou avec seulement le brevet en poche. |
Nature du document : | documentaire |
Date de création : | 22/01/2024 |