)
| Titre : | Le journal de mon corps (2023) |
| Auteurs : | Marion Paties-Gorizza |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (588, 11/2023) |
| Article : | p.50-52 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis classe d'accueil / création artistique |
| Mots-clés: | élève allophone |
| Résumé : | Un atelier artistique en UPE2A (Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants) "le journal de mon corps", pour appréhender l'apprentissage d'une nouvelle langue et culture scolaire : le conflit entre la langue maternelle et la nouvelle ; l'oeuvre de Daniel Pennac et les différentes références artistiques ; la production de dessins et d'écrits ; l'expérience de la migration ; la réappropriation du rapport au monde ; l'usage du masque ; les limites de l'atelier. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 11/01/2024 |
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