)
| Titre : | Eloge des passerelles (2023) |
| Auteurs : | Zahra Salim-Hajjat |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (588, 11/2023) |
| Article : | p.20-21 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis pédagogie / politique de l'éducation |
| Mots-clés: | enseignement du français langue étrangère / civilisation et culture |
| Résumé : | Une approche sensible et compréhensible des langues et des identités des élèves : le témoignage d'une enseignante et formatrice en UPE2A sur sa propre expérience multiculturelle et les effets sur ses pratiques professionnelles, l'accueil des élèves étrangers, la rencontre avec les cultures et langues des élèves et de leurs familles, le passage à la langue de communication du français. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 11/01/2024 |
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