Approches pédagogiques en formation d'aide-soignant

Dans le périodique : L'aide-soignante, n°252 (12/2023)
• Auteur : Alexis Bataille
• Pages : p.9-23
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    Dossier consacré aux approches pédagogiques en formation d'aide-soignant favorisant la démarche d'innovation : l'innovation au coeur des enjeux de formation, dépassement du cadre de formation traditionnel pour plus de créativité (jeux sérieux, simulations, projets collaboratifs), la simulation numérique comme outil de pédagogie active, pertinence de la classe inversée dans l'apprentissage, amélioration de la démarche de raisonnement clinique à travers un cas clinique, rôle du jeu dans la formation.

• • Descripteurs :

    Motbis

    aide-soignant / formation initiale / méthode pédagogique
  • Mots-clés : formation professionnelle continue (FPC)