Comment parler des arts premiers aux enfants ? : Afrique, Amériques, Asie et Océanie

• Auteur : Isabelle Glorieux-Desouche
• • Editeur : Le Baron Perché 2006
  • Collection : Comment parler
  • ISBN/ISSN : 978-2-35131-030-4
  • Format : 175 p.
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Ce livre, destiné à faciliter la vie de ceux qui souhaitent faire découvrir les Arts premiers aux enfants est conçu pour être accessible sans connaissance particulière ni en art ni en pédagogie ; il utilise au contraire le vocabulaire de tous les jours (les termes techniques sont toujours expliqués). Son contenu :
    1) Des informations présentées de façon claire et concise, véritables pistes de réflexion pour répondre à cette difficile question : qu'entend-on par « Arts premiers » ? Tout ce qui n'est pas occidental, tout ce qui n'est pas tribal, tout ce qui est « exotique », tout ce qui est artisanal ?
    2) Quelle est la place des Arts premiers dans le monde occidental ? En plusieurs siècles, leur statut est passé d'objets de curiosités (lors des voyages et des premières explorations) à celui d'objets d'art qui bénéficient aujourd'hui d'un véritable engouement au point que des musées se créent spécifiquement pour eux. Comment cette démarche a-t-elle été appréhendée par les populations à l'origine de ces arts alors que le passé et le phénomène de colonisation restent encore douloureux ?
    3) Les Arts premiers inspirent tour à tour répulsion et fascination en Occident. Loin des critères artistiques occidentaux, ces objets sont de véritables portes ouvertes sur un monde différent, sur d'autres cultures et deviennent alors les premiers vecteurs de intérêt pour l'Autre.

• • Descripteurs :

    Motbis

    Afrique / art précolombien / art primitif / Asie / Océanie / peuple précolombien
  • Index. décimale : 7.03 (Styles et thèmes artistiques)