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Time out : comment bien l'utiliser
de Franck Ramus In Cerveau & psycho, 161 (01/2024), p.44-49 Présentation de l'intérêt du time-out (temps-mort) en éducation positive, stratégie destinée à isoler temporairement un enfant au comportement problématique. Définition et fonctions du time-out ; les tests prouvant son efficacité ; conseils de psychologues pour son application ; problématiques concernant d'éventuels effets négatifs, notamment son caractère punitif ; la mauvaise utilisation du temps-mort dans le livre de Caroline Goldman. |
Ramus Franck.
« Time out : comment bien l'utiliser »
in Cerveau & psycho, 161 (01/2024), p.44-49.
| Titre : | Time out : comment bien l'utiliser (2024) |
| Auteurs : | Franck Ramus |
| Type de document : | Article : Livre |
| Dans : | Cerveau & psycho (161, 01/2024) |
| Article : | p.44-49 |
| Langues : | Français |
| Descripteurs : |
Motbis psychologie du comportement / relation parent-enfant |
| Mots-clés : | bienveillance / autorité (psychologie) |
| Résumé : | Présentation de l'intérêt du time-out (temps-mort) en éducation positive, stratégie destinée à isoler temporairement un enfant au comportement problématique. Définition et fonctions du time-out ; les tests prouvant son efficacité ; conseils de psychologues pour son application ; problématiques concernant d'éventuels effets négatifs, notamment son caractère punitif ; la mauvaise utilisation du temps-mort dans le livre de Caroline Goldman. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 11/01/2024 |

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