)
| Titre : | Revenir aux problèmes (2024) |
| Auteurs : | Sylvie Grau |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (591, 02/2024) |
| Article : | p.29-30 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis situation pédagogique |
| Mots-clés: | analyse de pratiques |
| Résumé : | L'organisation de son enseignement et son analyse réflexive : la conception et la mise en place de dispositifs ; la régulation face aux problèmes posés ; l'organisation spatiale ; le partage des expériences et analyses ; les contraintes de l'activité d'enseigner ; la question de la formation. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 06/05/2024 |
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