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Au Comptoir d'éduc pop' de Mont-de-Marsan
de Isabelle Wackenier
In Le Journal de l'animation, 245 (05/2024), p.54-57
Reportage consacré au Comptoir d'éducation populaire de Mont-de-Marsan, tiers-lieu d'éducation populaire avec un espace de coworking dans un objectif de mutualisation rendant les bénéficiaires acteurs de leur projet. Importance du numérique notamment avec un podcast ou encore des impressions 3D. Espace de vie publique avec des communautés engagées dans un projet. Comptoir des engagements associatifs et des idées. Ateliers de théâtre et jeux coopératifs. Une programmation régulière d'activités, impulsée avec les étudiants du "campus connecté" de l'Université de Bordeaux.
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Wackenier Isabelle.
« Au Comptoir d'éduc pop' de Mont-de-Marsan »
in Le Journal de l'animation, 245 (05/2024), p.54-57.
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Titre :
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Au Comptoir d'éduc pop' de Mont-de-Marsan (2024)
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Auteurs :
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Isabelle Wackenier
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Le Journal de l'animation (245, 05/2024)
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Article :
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p.54-57
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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éducation populaire
/
tiers-lieu
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Résumé :
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Reportage consacré au Comptoir d'éducation populaire de Mont-de-Marsan, tiers-lieu d'éducation populaire avec un espace de coworking dans un objectif de mutualisation rendant les bénéficiaires acteurs de leur projet. Importance du numérique notamment avec un podcast ou encore des impressions 3D. Espace de vie publique avec des communautés engagées dans un projet. Comptoir des engagements associatifs et des idées. Ateliers de théâtre et jeux coopératifs. Une programmation régulière d'activités, impulsée avec les étudiants du "campus connecté" de l'Université de Bordeaux.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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Date de création :
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29/05/2024
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