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| Titre : | La première rentrée à l'école maternelle (2024) |
| Auteurs : | Elise Fabre |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Métiers de la petite enfance (329, 05/2024) |
| Article : | p.9-22 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis petite enfance / rentrée scolaire |
| Mots-clés: | école maternelle (établissement) / établissement d'accueil du jeune enfant (EAJE) / bienveillance en éducation |
| Résumé : | Dossier consacré à l'accompagnement de l'enfant dans l'étape que représente la première rentrée à l'école maternelle : l'importance de l'alliance éducative entre parents et professionnels pour accompagner au mieux l'enfant ; l'enjeu de la continuité éducative entre les crèches, les écoles maternelles et les familles pour éviter les ruptures de parcours de l'enfant (lien mode d'accueil-école et lien maison-école via des projets passerelles) ; la coordination des politiques de l'enfance et des politiques éducatives ; la réflexion des professeurs des écoles pour accompagner jeunes enfants et parents dans une première scolarisation (journées d'admission, visites de l'école, aménagement de l'espace, intégration des parents) ; les apports bénéfiques des stages des étudiants EJE (Educateur de jeunes enfants) en école maternelle pour la richesse des regards croisés portés sur l'enfant ; suggestion d'albums jeunesse autour de la première rentrée à l'école maternelle. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 27/05/2024 |