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  1. Accueil
  2. La première rentrée à l'école maternelle
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
La première rentrée à l'école maternelle
de Elise Fabre
In Métiers de la petite enfance, 329 (05/2024), p.9-22
Dossier consacré à l'accompagnement de l'enfant dans l'étape que représente la première rentrée à l'école maternelle : l'importance de l'alliance éducative entre parents et professionnels pour accompagner au mieux l'enfant ; l'enjeu de la continuité éducative entre les crèches, les écoles maternelles et les familles pour éviter les ruptures de parcours de l'enfant (lien mode d'accueil-école et lien maison-école via des projets passerelles) ; la coordination des politiques de l'enfance et des politiques éducatives ; la réflexion des professeurs des écoles pour accompagner jeunes enfants et parents dans une première scolarisation (journées d'admission, visites de l'école, aménagement de l'espace, intégration des parents) ; les apports bénéfiques des stages des étudiants EJE (Educateur de jeunes enfants) en école maternelle pour la richesse des regards croisés portés sur l'enfant ; suggestion d'albums jeunesse autour de la première rentrée à l'école maternelle.
Fabre Elise. « La première rentrée à l'école maternelle » in Métiers de la petite enfance, 329 (05/2024), p.9-22.
Article de périodique
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La première rentrée à l'école maternelle

    Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°329 (05/2024)
  • Auteur : Elise Fabre
    • Pages : p.9-22
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Dossier consacré à l'accompagnement de l'enfant dans l'étape que représente la première rentrée à l'école maternelle : l'importance de l'alliance éducative entre parents et professionnels pour accompagner au mieux l'enfant ; l'enjeu de la continuité éducative entre les crèches, les écoles maternelles et les familles pour éviter les ruptures de parcours de l'enfant (lien mode d'accueil-école et lien maison-école via des projets passerelles) ; la coordination des politiques de l'enfance et des politiques éducatives ; la réflexion des professeurs des écoles pour accompagner jeunes enfants et parents dans une première scolarisation (journées d'admission, visites de l'école, aménagement de l'espace, intégration des parents) ; les apports bénéfiques des stages des étudiants EJE (Educateur de jeunes enfants) en école maternelle pour la richesse des regards croisés portés sur l'enfant ; suggestion d'albums jeunesse autour de la première rentrée à l'école maternelle.

    • Descripteurs :

      Motbis

      petite enfance / rentrée scolaire
    • Mots-clés : école maternelle (établissement) / établissement d'accueil du jeune enfant (EAJE) / bienveillance en éducation

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