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Comment les stratégies scolaires nuisent à la diversité
de Adrien Palluet
In Pour l'éco. Hors-série, 015 (06/2024), p.32-33
Etude du concept de mixité sociale au regard de l'impact des stratégies scolaires : définition de la mixité sociale à l'école, indice permettant de la mesurer, différence de mixité entre enseignement public et enseignement privé, disparité en fonction des territoires. Définition de la notion de stratégie scolaire.
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Palluet Adrien.
« Comment les stratégies scolaires nuisent à la diversité »
in Pour l'éco. Hors-série, 015 (06/2024), p.32-33.
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Titre :
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Comment les stratégies scolaires nuisent à la diversité (2024)
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Auteurs :
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Adrien Palluet
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Pour l'éco. Hors-série (015, 06/2024)
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Article :
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p.32-33
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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mixité sociale (éducation)
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Résumé :
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Etude du concept de mixité sociale au regard de l'impact des stratégies scolaires : définition de la mixité sociale à l'école, indice permettant de la mesurer, différence de mixité entre enseignement public et enseignement privé, disparité en fonction des territoires. Définition de la notion de stratégie scolaire.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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Date de création :
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21/08/2024
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