Etudier l'antitsiganisme en géographie
de Aurore Lecomte In Cahiers pédagogiques (Revue), 595 (09/2024), p.39 L'enseignement de l'antitsiganisme en classe de géographie, en lycée professionnel : les racines spatiales des discriminations ; les représentations des élèves, les mots et les stéréotypes ; l'habitat des gens du voyage et les questions d'étalement urbain ; la rencontre avec les habitants ; la recherche des solutions collectives ; la découverte des conditions de vie quotidienne et les discriminations. |
Lecomte Aurore.
« Etudier l'antitsiganisme en géographie »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 595 (09/2024), p.39.
Titre : | Etudier l'antitsiganisme en géographie (2024) |
Auteurs : | Aurore Lecomte |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (595, 09/2024) |
Article : | p.39 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis discrimination sociale / racisme / Tsiganes |
Mots-clés: | enseignement de l'histoire géographie |
Résumé : | L'enseignement de l'antitsiganisme en classe de géographie, en lycée professionnel : les racines spatiales des discriminations ; les représentations des élèves, les mots et les stéréotypes ; l'habitat des gens du voyage et les questions d'étalement urbain ; la rencontre avec les habitants ; la recherche des solutions collectives ; la découverte des conditions de vie quotidienne et les discriminations. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 08/11/2024 |