Autant en emporte le vent ou le souffle destructeur de l'histoire

Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°108 (09/2024)

Auteur : Stéphane Labbe
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
- Résumé :
  Séquence pédagogique destinée à l'enseignement de spécialité Humanités, littérature et philosophie (HLP) de la classe de Terminale, proposant d'étudier l'oeuvre de Margaret Mitchell "Autant en emporte le vent" ("Gone with the wind") : proposition de commentaire littéraire d'un extrait, proposition d'une réflexion philosophique autour du temps.
- Descripteurs :
  Motbis
  oeuvre littéraire
- Mots-clés : lecture analytique

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