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L'allophonie, de la vulnérabilité à la citoyenneté
de Flora Boukri, Eirini Zafeiropoulou In Cahiers pédagogiques (Revue), 596 (11/2024), p.26-28 Apprentissage du français langue étrangère (FLE) et éducation à la citoyenneté en lycée professionnel : la diversité des origines des élèves et le cosmopolitisme d'une région ; la construction d'un projet culturel et historique ; le développement des interactions à partir des principes de la citoyenneté interculturelle ; témoignages d'élèves. |
Boukri Flora, Zafeiropoulou Eirini.
« L'allophonie, de la vulnérabilité à la citoyenneté »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 596 (11/2024), p.26-28.
Titre : | L'allophonie, de la vulnérabilité à la citoyenneté (2024) |
Auteurs : | Flora Boukri ; Eirini Zafeiropoulou |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (596, 11/2024) |
Article : | p.26-28 |
Langues: | Français |
Mots-clés: | enseignement du français langue étrangère / éducation à la citoyenneté |
Résumé : | Apprentissage du français langue étrangère (FLE) et éducation à la citoyenneté en lycée professionnel : la diversité des origines des élèves et le cosmopolitisme d'une région ; la construction d'un projet culturel et historique ; le développement des interactions à partir des principes de la citoyenneté interculturelle ; témoignages d'élèves. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 05/02/2025 |