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| Titre : | Comment fait-on au Québec ? (2024) |
| Auteurs : | Christophe Point |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (596, 11/2024) |
| Article : | p.18-20 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | éducation à la citoyenneté / Québec (province) |
| Résumé : | L'éducation à la citoyenneté au Québec : les critiques envers l'enseignement " éthique et culture religieuse " depuis 2008 ; le nouveau programme depuis 2023, " culture et citoyenneté québécoise " ; la valorisation du multiculturalisme ; le parti pris du libéralisme culturel ; la place du care et l'éducation aux émotions ; une épistémologie socioconstructiviste ; le partage et le débat entre élèves ; la diversité des sujets abordés ; les difficultés pour les enseignants. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 05/02/2025 |
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