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Du théâtre pour sortir de l'enfermement
de Maria Pavlovskaya In Cahiers pédagogiques (Revue), 597 (01/2025), p.55 Des ateliers de théâtre inclusif pour des enfants allophones et autistes : l'engagement des corps pour faciliter l'ouverture sur soi et les autres ; l'expérimentation de situations de communication originales ; l'apprentissage du mouvement et des gestes ; les répercussions sur le quotidien et la prise d'initiatives. |
Pavlovskaya Maria.
« Du théâtre pour sortir de l'enfermement »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 597 (01/2025), p.55.
Titre : | Du théâtre pour sortir de l'enfermement (2025) |
Auteurs : | Maria Pavlovskaya |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (597, 01/2025) |
Article : | p.55 |
Langues: | Français |
Mots-clés: | théâtre (art) / élève allophone / TSA (troubles du spectre autistique) |
Résumé : | Des ateliers de théâtre inclusif pour des enfants allophones et autistes : l'engagement des corps pour faciliter l'ouverture sur soi et les autres ; l'expérimentation de situations de communication originales ; l'apprentissage du mouvement et des gestes ; les répercussions sur le quotidien et la prise d'initiatives. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 28/03/2025 |