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Protéger, éduquer, aimer ? : Au-delà des mots, les bienfaits de l'engagement émotionnel
de Olivier Van Caemerbèke In Le Bulletin de la Protection de l'Enfance (BPE), 156-159 (Printemps 2025), p.16 à 25 Pourquoi, dans le monde de la protection de l'enfance, montrer son affection aux enfants dont on a la charge est-il encore si compliqué, pour ne pas écrire "tabou", et pourquoi est-ce une erreur? |
Van Caemerbèke Olivier.
« Protéger, éduquer, aimer ? : Au-delà des mots, les bienfaits de l'engagement émotionnel »
in Le Bulletin de la Protection de l'Enfance (BPE), 156-159 (Printemps 2025), p.16 à 25.
| Titre : | Protéger, éduquer, aimer ? : Au-delà des mots, les bienfaits de l'engagement émotionnel (2025) |
| Auteurs : | Olivier Van Caemerbèke, Auteur |
| Type de document : | Article : Livre |
| Dans : | Le Bulletin de la Protection de l'Enfance (BPE) (156-159, Printemps 2025) |
| Article : | p.16 à 25 |
| Descripteurs : |
Motbis condition de l'enfant / enfant : famille |
| Mots-clés : | Placement familial / placement d'enfant/ |
| Résumé : | Pourquoi, dans le monde de la protection de l'enfance, montrer son affection aux enfants dont on a la charge est-il encore si compliqué, pour ne pas écrire "tabou", et pourquoi est-ce une erreur? |
| Nature du document : | documentaire |
| Date de création : | 06/05/2025 |

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