)
| Titre : | Emotions et frissons (2025) |
| Auteurs : | Stéphanie Lokoli |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (598, 02/2025) |
| Article : | p.39-40 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis communication verbale / élève en difficulté |
| Mots-clés: | enseignement du français |
| Résumé : | L'engagement physique du corps et la pratique de l'oral pour mobiliser les élèves en classe de français : une pratique culturelle de la parole ; l'animation d'ateliers d'éloquence créatifs ; le développement de dispositifs de lecture à voix haute ; une réflexion sur soi. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 27/05/2025 |
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