Penser la remobilisation en didactiques

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°598 (02/2025)

Auteur : Yves Reuter
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
- Résumé :
  Les fonctionnements spécifiques d'une discipline provocant ennui et fuite chez certains élèves : l'analyse de la démobilisation ; les relations entre le décrochage et le vécu des disciplines ; la réflexion sur les contenus et le travail scolaire, leur discutabilité ; l'appui sur le vécu des élèves ; les évaluations et l'engagement au progrès.
- Descripteurs :
  Motbis
  didactique / élève en difficulté
- Mots-clés : accompagnement de l'apprenant

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